La Generación Z y el empleo internacional: cuando el trabajo soñado no encaja con las necesidades económicas de los países
Los trabajos por vocación pueden darse, por supuesto, en cualquier sector. Sin embargo, se observa que una buena parte de los jóvenes de la Generación Z (nacidos a finales de los años 90) se decantan por «empleos de ensueño», «trabajos vocacionales» o simplemente por profesiones que se corresponden con sus intereses personales. En Francia, los oficios manuales viven un momento de auge. Según un estudio de LinkedIn, el 63 % de los jóvenes de entre 18 y 28 años prefiere el dinamismo de los trabajos de campo a la «posición estática» de los empleos de oficina.
Bajo la influencia de las redes sociales, ciertos empleos de ensueño traspasan fronteras: los jóvenes estadounidenses sueñan con ser influencers, streamers, trabajar en el mundo de la moda o el arte, o montar su propio «negocio rentable». Las profesiones de ingeniero, médico y docente también gozan de gran popularidad. En el Reino Unido, los jóvenes aspiran igualmente al arte, el deporte y la música, aunque algunos también se ven a sí mismos como profesores, personal sanitario, investigadores o banqueros.
Esto plantea una pregunta inevitable: ¿son sostenibles estos empleos? En un mercado laboral internacional cada vez más competitivo, ¿tienen futuro las profesiones relacionadas con el arte, el deporte, la música o la moda? No se trata de eliminar estas disciplinas, esenciales para el bienestar y con un papel real en la economía, sino de confrontar las decisiones de orientación de los jóvenes con las realidades del mercado económico internacional. Y es que la escasez de mano de obra persiste en sanidad, construcción, transporte y logística, y lo hace a escala mundial.
El caso de México
El Ministerio de Educación mexicano ha reformado el sistema de bachilleratos técnicos con 14 nuevas especialidades profesionales, diseñadas específicamente para «sincronizar» los conocimientos y competencias de los estudiantes con las necesidades inmediatas de la industria. Esta «sincronización» continúa en la educación superior, con inversiones destinadas a reforzar las capacidades de los universitarios en sectores con futuro y alto potencial: inteligencia artificial, aeronáutica, semiconductores, ciberseguridad...
Sin embargo, no todos ven con buenos ojos esta creciente presencia de las empresas en las aulas. De acuerdo con la alianza con el sector privado, pero también con una educación libre de las imposiciones de la coyuntura económica. Los jóvenes deberían poder perseguir sus sueños y vivir sus pasiones sin verse condicionados por las necesidades del mercado.
Para quienes defienden este enfoque, una adaptación excesiva de los estudios a las necesidades inmediatas de las empresas podría «fabricar» jóvenes trabajadores poco preparados para afrontar los vaivenes del mercado económico internacional. Además, no todos los jóvenes de la Gen Z aspiran a ser influencers, artistas o deportistas. Para los más pragmáticos, eso es razón suficiente para no penalizar a quienes se orientan hacia profesiones percibidas como «poco sostenibles» o de difícil acceso. Estos analistas reconocen, no obstante, que es necesario reformar el sistema educativo para atraer a los jóvenes hacia los sectores que ofrecen empleo y contribuyen al avance de la economía.
El caso de Letonia: ¿empleo poco sostenible o profesión «útil» para la economía?
Un fenómeno similar se observa en Letonia, donde la inclinación de los jóvenes por empleos calificados de «poco sostenibles» genera preocupación hasta en las más altas esferas del Estado. El Foro Económico Mundial le dedica incluso un estudio publicado en febrero de 2026, que no cuestiona los beneficios del arte y el deporte, pero sí plantea esta pregunta: ¿cómo sostener el crecimiento de un país cuando las decisiones profesionales de sus jóvenes no se alinean con las demandas de la economía?
El informe constata que los menores de 30 años se sienten atraídos principalmente por las artes, la música, el diseño y las industrias creativas (19 %), el emprendimiento (19 %) y el deporte (14 %). Es cierto que el sector sanitario sigue encabezando los intereses (21 %), pero por escaso margen. Más preocupante aún es que los sectores económicos con mayor demanda de mano de obra, tanto hoy como en el futuro (con excepción de la sanidad), no logran atraer a la Gen Z. Solo el 7 % de los menores de 30 años se orienta hacia el transporte y la logística, el 3 % hacia la producción textil y la manufactura, y otro 3 % hacia la energía (cifras de 2025).
Para los autores del estudio, esta brecha entre las elecciones de los jóvenes y las realidades del mercado se debe en gran medida a una orientación profesional inadecuada. Los jóvenes siguen confiando principalmente en los consejos de sus padres y amigos a la hora de planificar su carrera. La solución pasaría, al contrario, por involucrar a orientadores especializados y a empresas capaces de despertar el interés de los jóvenes por sectores poco visibles a primera vista o con mala imagen.
