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El sistema educativo en Marruecos

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En Marruecos existen diversos sistemas educativos que satisfacen las necesidades educativas de los pequeños y mayores. El sistema marroquí puede ser tanto público como privado, y el resto de sistemas son denominados “misiones”. A lo largo de este artículo veremos en qué consiste cada uno, y los medios para acceder a él.

A rasgos generales, el sector público acoge a un 95% de los estudiantes (es completamente gratuito), y un 5% lo completa el sector privado, contando con las misiones, de las cuales la francesa es la más numerosa.

El sistema educativo marroquí

El programa y los métodos de enseñanza dependen del ministerio de la Educación Nacional. El sistema deriva del sistema francés. Es por ello por lo que se divide en Primaire, Secondaire y Supérieur.
Enseignement Préscolaire: 2 años de duración (a partir de los 4 años).

Enseignement Primaire: 6 años de duración (dividido en ciclo de base, de 2 años, y ciclo intermedio, de 4 años). Al terminar obtienen el certificado de Estudios Primarios.

Enseignement Collégial: 4 años. Al terminar obtienen el Brevet d’Enseignement Collégial.

Enseignement secondaire qualifiant: puede ser general, técnico o profesional. Al final de esta etapa, si se ha realizado el general o el técnico, se hace un examen, denominado Baccalauréat. Si no, se obtiene un certificado de cualificación profesional.

Etudes supérieures: corresponden a titulaciones universitarias. La mayoría de las asignaturas se imparten en francés.

El año escolar dura desde septiembre hasta junio, dividido en 2 semestres, y hay un total de 4 semanas de vacaciones distribuidas a lo largo del año, más las fiestas civiles (9 días) y las fiestas religiosas (4 días). Las fechas varían según la Pôle o distrito a la que pertenezca la región. Las Pôles son:

Pôle 1 : Rabat, Salé, Kénitra, Tanger, Tétouan, Hoceima y l’Oriental.

Pôle 2 : Casablanca, Settat, Darâa, Tafilalet, Fès y Meknès.

Pôle 3 : Marrakech, Safi, Beni Mellal, Khénifra, Souss Massa, Guelmim Oued Noun, Lâayoune, Saqya El Hamra, Dakhla y Oued Dahab.

Toda la escolarización pública se realiza en árabe, y la materia de religión islámica es obligatoria.

La enseñanza pública en Marruecos, a pesar de seguir el mismo patrón en cuanto a niveles, temario y exámenes que el sistema francés, es deficitaria a todos los niveles, sobre todo por falta de medios. Además, se pueden apreciar grandes diferencias entre el nivel de enseñanza en las ciudades y en el campo. Es por ello por lo que la mayor parte de los padres contratan a profesores particulares que apoyen en la educación de sus hijos.

Las familias con un mayor poder adquisitivo, suelen inscribirse en centros privados, ya sea dentro del sistema marroquí o en las misiones extranjeras.

Las misiones

Hay una importante red de colegios franceses que abarcan desde las guarderías hasta el último año. También se han desarrollado las escuelas españolas, siempre públicas para los españoles, y semiprivadas para los marroquíes u otras nacionalidades. Por su parte, los colegios estadounidenses de Casablanca y Rabat ofrecen muchos departamentos, así como los colegios internacionales. Cada sistema puede cumplir según lo estipulado por los grupos escolares y el gobierno del país del que proceden, aunque deben siempre impartir la asignatura de árabe clásico y enseñar la civilización arabo-musulmana.

Misión francesa:
Existen colegios asociados a las redes francesas del OSUI (Office Scolaire et Universitaire International) y a la AEFE (Agence pour l'enseignement français à l’étranger), al igual que otros colegios homologados en Casablanca.

El sistema divide la etapa educativa francesa en cuatro ciclos, con una duración total de 15 años, a saber:

Maternelle: 3 años de duración (a partir de los 3 años)

Enseignement Primaire: 5 años de duración (dividido en CP, CE1, CE2,CM1 y CM2).

Enseignement Collégial: 4 años de duración. Al terminar obtienen el Brevet des Collèges.

Lycée: 3 años de duración. Al final de esta etapa, realizan un examen, denominado Baccalauréat, que da un certificado de cualificación profesional.

El año escolar está dividido en tres trimestres (de septiembre a diciembre, de enero a marzo y de abril a junio). Las vacaciones corresponden a dos semanas a finales de octubre, dos semanas en Navidad, dos semanas de vacaciones de invierno en febrero y dos semanas de vacaciones en Pascua durante el mes de abril. A estas deben añadirse los días festivos marroquíes antes mencionados.

Los centros educativos de la AEFE permite la convalidación con el sistema español si se da el caso de volver a España. Además, la red está subvencionada parcialmente por el Estado francés, por lo que el coste anual puede llegar un 20% o 30% inferior al de la OSUI, cuyos centros son completamente privados. Además, la AEFE establece los precios a pagar según la renta de los padres.

Para tener un cálculo aproximado de lo que puede costar matricular a un niño en un centro francés, exponemos el ejemplo de lycée Lyautey, situado en Casablanca y perteneciente a la AEFE. El precio depende principalmente de la nacionalidad y del nivel del niño.

Para un francés, supone unos 30 000MAD por año.

Para un marroquí, de 35 a 45 000MAD/año.

Para el resto, de entre 45 a 60 000MAD/año.

Misión española:
Los centros educativos españoles en Marruecos son públicos en tanto en cuanto dependen del gobierno de España, que envía profesores y maestros por un periodo máximo de 6 años. Sin embargo, tienen un status “privado”, ya que son de pago, y es bastante difícil encontrar plaza (incluso si es una familia española). El precio de la matrícula suele ser mayor para los que no son españoles, y todos deben pasar una entrevista para comprobar tanto el nivel de español del niño o la niña (y sus cualidades como aprendiente) como el grado de implicación de los padres (preguntas como por qué han elegido el sistema educativo español, si habría algún problema de que aumentaran el precio de la matrícula, etc.), así como comprobar el dominio del español. Los precios de la matrícula oscilan entre los 4.900MAD y los 7.000MAD por año.

Existen colegios españoles en Alhucemas, Casablanca, Larache, Nador, Rabat, Tánger (en el que hay dos) y Tetuán (en el que hay tres).

Por último, existen también colegios estadounidenses y otros internacionales en Marruecos, de los que dejamos un enlace de información al final de este artículo.

Enlaces de interés:
Red de enseñanza del francés en Marruecos
Precios de las matrículas en centros españoles situados en el extranjero (año 2015)

Colegios estadounidenses en el sitio del CAS

Centros educativos internacionales

International School en Casablanca

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Javier ViP
Miembro desde 18 Julio 2009
Mauritius
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