Quelques tuyaux pour l'entretien pour poste de contractuelds l'enseign

lougasmar a écrit:

Si qq a des tuyaux pour me dire un peu ce que l'on peut demander eventuellement a un contractuel lors de l'entretien de recrutement pour maternelles et primaires .J'ai niveau licence - infirmiere ..Merci de me repondre rapidemment

Moi je ne sais pas ce que l'on peut demander à un candidat pour enseigner en maternelle ou en primaire.
Mais je pense que votre niveau de licence infirmière peut vous procurer plus facilement du travail comme aide-soignante . Je me trompe?
Ce ne sont pas mes oignons c'est vrai,  mais enseigner c'est autre chose que faire faire ses devoirs à son fils de 7 ans.
Bonne chance.

il fut une époque en métropole ( pas plus de 70 ans) où les instits étaient recruté au niveau bac ou brevet des collèges et je ne pense pas que les enfants en ont souffert. Laissons du temps à Mayotte pour son développement.
Donc oui enseigner à la maternelle ou primaire demande une formation spécifique mais on peut prendre sur le tas aussi. C'est un métier où il ne suffit pas d'avoir les connaissances mais aussi avoir d'autres qualités, surtout à Mayotte. Aujourd'hui on demande trop de diplôme, bientôt il faudra un certificat pour se reproduire.
Changer de métier c'est aussi une bonne chose, heureusement d'ailleurs qu'on a le choix de changer de voie en cours de notre vie.
Tout ça pour dire venez postuler les petits majorais ont besoin de vous, mais il vous faudra de la patience, de la patience  de la patience et de la compréhension.
@lougasmar bon courage

Voici quelques pistes pour ton entretien :
- Tes motivations,
- Les compétences d'un professeur des écoles. Consulter le référentiel du professeur.
Il se décline en 19 compétences : 14 compétences sont communes à tous les professeurs et personnels d'éducation et 5 spécifiques aux professeurs. Compétences communes à tous les professeurs et personnels d'éducation (CC)
CC1. Faire partager les valeurs de la République
CC2. Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école
CC3. Connaître les élèves et les processus d'apprentissage
CC4. Prendre en compte la diversité des élèves
CC5. Accompagner les élèves dans leur parcours de formation
CC6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
CC7. Maîtriser la langue française à des fins de communication
CC8. Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier
CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier
CC10. Coopérer au sein d'une équipe
CC11. Contribuer à l'action de la communauté éducative
CC12. Coopérer avec les parents d'élèves
CC13. Coopérer avec les partenaires de l'école
CC14. S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
Compétences communes à tous les professeurs (P)
P1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leurs didactiques
P2. Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement
Les professeurs, praticiens experts des apprentissages
P3. Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
P4. Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves
P5. Evaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
- Les programmes de l'école maternelle.
- Le fonctionnement de l'école : les conseils d'école, les horaires...
- Ton niveau scolaire...
Les programmes de l'école et les compétences du professeur ne sont pas à apprendre par cœur mais il faut au moins les connaître : tu les trouveras sur www.education.gouv.fr. Ils ne t'en voudront pas si tu ne les maîtrises pas  à 100%...
Ayant été membre de jury et pour avoir reçu des stagiaires dans ma classe, les questions peuvent être vastes.
Je te souhaite bonne chance !!!